تريد فاطمة عمل حفلة لصديقاتها فجمعت ٧٠ ريالا، إذا اشترت أدوات الزينة بقيمة ٤٠ ريالا، واشترت بباقي المبلغ كعكا ثمن الواحدة ثلاثة ريالات، فكم عدد قطع الكعك التي اشترتها ؟، لعل وحدة الحساب والمنطق تعتبر واحدة من اهم فروع الرياضيات التي يُبنى على أساسها علم الرياضيات كاملًا بمختلف فروعه الاخرى، ومثال عليها مسألة تريد فاطمة عمل حفلة لصديقاتها فجمعت ٧٠ ريالا، إذا اشترت أدوات الزينة بقيمة ٤٠ ريالا، واشترت بباقي المبلغ كعكا ثمن الواحدة ثلاثة ريالات، فكم عدد قطع الكعك التي اشترتها ؟.
تريد فاطمة عمل حفلة لصديقاتها فجمعت ٧٠ ريالا، إذا اشترت أدوات الزينة بقيمة ٤٠ ريالا، واشترت بباقي المبلغ كعكا ثمن الواحدة ثلاثة ريالات، فكم عدد قطع الكعك التي اشترتها ؟
حيث يعتمد حل المسائل الرياضية على وجود أربع عمليات حسابية أساسية، وهي الطرح والجمع والقسمة والضرب، وتهتم المدارس بتعليم الطلاب العملية الحسابية المناسب استخدامها في كل مسألة من المسائل الرياضية المطروحة.
إن الناظر إلى المعطيات في المسألة الحسابية السابقة يجد ان حلها يتطلب استخدام اثنتين من العمليات الحسابية معًا، حيث سيستخدم في البداية عملية الطرح لمعرفة المبلغ الذي تبقى مع فاطمة بعد شراء الزينة، ثمّ عملية القسمة لمعرفة عدد قطع الكعك التي اشترتها، فالحل للسؤال تريد فاطمة عمل حفلة لصديقاتها فجمعت ٧٠ ريالا، إذا اشترت أدوات الزينة بقيمة ٤٠ ريالا، واشترت بباقي المبلغ كعكا ثمن الواحدة ثلاثة ريالات، فكم عدد قطع الكعك التي اشترتها ؟ فتكون وفقاً للمسائل الحسابية كالتالي:
- 70-40= 30 ريالًا
- 30÷3= 10 قطع.